بحوث سابقه عن مشاكل التخصصات الجامعيه في منطقة تبوك. يمكن لتدريس برنامج متعدد التخصصات أن يكون تحديا ومجزيا للأساتذة على حدٍ سواء. التخصصات الموجودة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية.
لقد وقعت وكالة البعثات التابعة إلى وزارة التعليم منذ فترة اتفاقية هامة مع كلية الأمير محمد بن سلمان لتتمكن من إرسال مجموعة من الطلاب المتفوقين والمتميزين الحاصلين على أكبر وأعلى الدرجات خلال فترات الدراسة حتى يستكملوا دراستهم في أفضل الجامعات، والحصول على الدرجات التعليمية العليا مثل درجتي الماجستير والدكتوراه في كثير من التخصصات خاصة تخصص الأمن السيبراني. نظراً للوتيرة السريعة التي يتغير العالم بها ومجاراة الاقتصاد العالمي لهذا التغير، فإنّ مستقبل الوظائف سيتغير. قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية.
إن رؤية المملكة العربية السعودية لعام 2030 هي تلك الخطة التي وضعتها من أجل التعامل ما بعد النفط بالسعودية ، وتم الإعلان عن تلك الرؤية في تاريخ 5 أبريل 2016، وتتزامن تلك الرؤية مع التاريخ المحدد من أجل الإعلان عن الانتهاء من تسليم ما يقرب من 80 مشروعًا تابعين للحكومة السعودية وتعد من المشروعات العملاقة والتي بلغ تكلفة المشروع الواحد منها ما يقرب لا يقل عن 3.7 مليار ريال وتكاد تصل إلى 20 مليار ريال.
إن رؤية المملكة العربية السعودية لعام 2030 هي تلك الخطة التي وضعتها من أجل التعامل ما بعد النفط بالسعودية ، وتم الإعلان عن تلك الرؤية في تاريخ 5 أبريل 2016، وتتزامن تلك الرؤية مع التاريخ المحدد من أجل الإعلان عن الانتهاء من تسليم ما يقرب من 80 مشروعًا تابعين للحكومة السعودية وتعد من المشروعات العملاقة والتي بلغ تكلفة المشروع الواحد منها ما يقرب لا يقل عن 3.7 مليار ريال وتكاد تصل إلى 20 مليار ريال. ومن ثم يمكن للطلاب العودة مرة أخرى للالتحاق بأعضاء هيئة التدريس والكادر الأكاديمي بالكليات التابعة لهذا التخصص وإعادة تدريسه مرة أخري، وفي هذه الاتفاقية خاصة بعد إنشاء وزارة قائمة على إرسال البعثات ووضع البرنامج الخاص بـ الابتعاث للدول والجامعات بما يتوافق مع احتياجات السوق السعودي ومتطلبات التنمية وفقاً للرؤية المستقبلية في رؤية 2030. تخصص التجارة الإلكترونية، وغيرها من التخصصات الأخرى الكثيرة التي يحتاج إليها المجتمع وسوق العمل. لأن الطالب حديث التخرج من مرحلة الثانوية العامة في السابق كان لا يرى لنفسه أي خارطة طريق أو لا يعرف لمستقبله أي ملامح، لأنه لا يعرف ما هي الوظيفة المناسبة له أو ما يتوافق مع مهاراته أو مع ما يمتلك من مهارات، ولكن يترك الأمر كله للصدفة ولمكاتب التنسيق وتوزيعها للطلاب والخريجين.
